贴春联的小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的贴春联的小学作文,欢迎大家分享。
贴春联的小学作文1春节将至,不少人家都在忙着搞年末大扫除,贴春联。
贴春联看似简单,里边却有不少学问。大头爸爸和小头儿子也跟其他人家一样贴起了春联。小头儿子一拆开对联包装,大头爸爸就提醒他先分清哪幅是上联,哪幅是下联,然后再打上胶水张贴。对联被铺展开,一联是“心想事成百业兴”,另一联则是“合家欢乐接富贵”,横批是从左到右写着“招财进宝”。稍思片刻,小头儿子就将“心想事成百业兴”确认为上联,然后将它打上胶水贴在了大门的左边,又将另一联贴在了大门的右边。大头爸爸看着看着贴好的对联就开始犯嘀咕了,总觉得对联没贴对,但又说不出所以然来。小头儿子见爸爸一犯愁,赶紧去网上查询有关贴对联的知识。输入关键字,百度一下,小头儿子很快就查找到了所需的知识。网页上显示着:按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音,下联最后一个字应是平声。看过后,小头儿子琢磨着“兴”字是平声韵,那么“心想事成百业兴”应是下联贴在右边才对。情急之下,小头儿子急忙跑到门外准备重贴对联。此时,对联已牢牢粘在了墙上,一撕就会烂。小头儿子赶紧去问大头爸爸怎么办。大头爸爸也没责怪儿子,振振有词地对儿子说:“这样看起来,道理也还说得过去。先‘心想事成百业兴’了才会有‘合家欢乐接富贵’。事已如此,我们就打破常规吧!”
小头儿子觉得大头爸爸言之有理,就不再想着重贴了。
贴春联的小学作文2在不知不觉中,寒假已经到了,春节也来了。我想,大家都要“总把新桃换旧符”吧!在这里,我就讲讲我是怎么用“新桃”换“旧符”的吧!
我家的大门上原来贴的是一个红火的“福”,今年贴了一副对联,上联是:春风春雨春递花香,下联是:龙年龙运龙传吉祥,横批:福满人间。怎么样?喜气吧!可我一个人把它贴上门去可不容易哦!
可是,我一看,绿色的大门上满是灰尘,像一棵死气沉沉的老松树,和那些绿意盎然的小松树根本不能比。我想:与其先贴春联,把手弄得脏脏的,还不如先擦一遍呢!磨刀不误砍柴功嘛!于是我就拿来水和抹布,把门擦了一遍,果真亮堂多了。这时我才开始准备贴春联。
我把春联、剪刀和双面胶拿来,先把双面胶剪成一个个小正方形贴在春联的角上,再把春联贴到门上。可是,我刚准备贴上、下联,就想到了一个问题:哪个当上联,哪个当下联?可我转念又想:“龙年龙运龙传吉祥”贴在右边当上联,那下联就怎么也配不起来了。那还是让“春风春雨春递花香”当上联吧!于是,这个问题被解决了。
春联贴好了,我看着崭新的门,心里十分高兴。
贴春联的小学作文3快要过春节了,我又想起去年我们家贴春联的景象。
除夕的前一天,爸爸把春联早已经买好了,下午贴春联时我们进行了分工,爸爸负责贴春联,哥哥负责扶梯子,我负责拿春联和胶水。首先我们贴的是院子大门的春联,这对春联是我们家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁,爸爸让我拿来上联,我随手拿一个递给爸爸,爸爸说:“不对,你拿错了,这是下联。”我说:“我不懂什么是上联?什么是下联?”然 后爸爸就给我讲了关于春联的知识。春联分上联、下联、横批,上联贴右边,下联贴左边,横批贴在门的上方中间的位置。
大门的春联贴好了。上联是“喜居宝地千年旺”,下联是“福照家门万事兴”,横批是“喜迎新春”。接着我们贴了屋门的春联,屋门的上联是“一帆风顺年年好”,下联是“万事如意步步高”,横批是“吉星高照”,然后我们又在迎门墙上贴了一副对联,上联是“春归大地人间暖”,下联是“福降神州喜临门”,横批是“福喜迎门”。最后我们又在每个房间的门上贴上了一个“福”字,贴上春联的我们家过年的气氛更浓了。
今年的春节快要到了,我还要和爸爸哥哥一起贴春联。
贴春联的小学作文420xx年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的'对联了。
中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“平安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。
不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。
贴春联的小学作文5春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联,今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”
这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!
这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听,可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!
贴春联的小学作文6“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”一年一度的除夕到了。这一天,伴着朝阳和笑声,每家每户都开始贴春联了。
我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口。我把春联摊平放在桌子上,仔细地看了看。上联是:一顺百顺事事顺。下联是:千好万好年年好。横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。
接着,我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面,我拿着上联跑到门的右边准备贴,妈妈夸我真棒,知道春联是按照从右到左的顺序来贴的。我踮起脚尖,想把春联贴上去,可是我贴得太低了。于是我搬来凳子,站 ……此处隐藏1077个字……,可却在心里深深地留下了印象。
贴春联的小学作文10贴春联是中国春节的传统习俗,当到大年三十的时候,无论是农村还是城市,家家户户都要精选一副对联贴在门上。
正巧今天是大年三十,爸爸妈妈都去上班了,说让我自己把家里的对联和“福”字贴好,并且要贴的整整齐齐的,我爽快的答应了。
接下来,应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面,工作一切准备就绪,我先贴“福”字,贴的时候,由于买的时候无法放起来,就先卷成一卷,导致贴的时候一直往里卷,根本贴不上。虽然要贴上去很困难,但我会使用工具来帮忙—磁铁,有了这位“好朋友”的帮助,我很快克服了困难,看来我要多多谢谢“他”喽!
下面,我要开始贴春联了。当我把双面胶贴完后,由于春联太长了,尾和头都粘在一起了,这也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭开,刚揭到一半时,“叮铃铃”的声音把我吓得对联也揭开了,我又惊又喜,连忙去接电话。原来是妈妈问我贴没贴完对联,我回答妈妈说:“还没呢?不过很快就好了!”挂了电话,我又贴起来,经过刚才的教训,我顺利的贴完了这两幅春联。俗话说:“失败乃是成功之母”!
接着就是该贴横批了,横批又小又好贴,关键是这高度,踩椅子不行,就踩桌子,我费了九牛二虎之力,终于贴完了。
贴好后,我拍拍春联,嗯,不错!
贴春联的小学作文11春节来了,我在家忙了一下午。大小朋友们,你们猜,我在干什么?是和春节有关的噢!猜对了,我在忙着贴春联呢!那你们知道,贴春联这个习俗是从什么时候开始的吗?
具体的开始时间,谁也不知道,只知道,在很久很久以前,人们在桃木板上刻上两位神仙的图像来驱赶妖魔鬼怪,后来到了宋朝,人们就把桃木板改成了纸。因为桃木板是红色的,所以纸也是红色的。在红色的纸上,人们写上金色的字,这就是春联,用来表达人们对新年的美好祝福之情。一副完整的春联是由横批和竖批组成的。
我先把横批高高地贴在门上,然后再把两张又直又长的竖批一左一右地贴在横批的两边。呵呵,春联贴好了,可是似乎还少了点什么?
猜对了,少了个大大的“福”字。那大小朋友们,你们知道福字该正着贴还是倒着贴呢?
正确答案是都可以。我在网上查了很久很久,发现有些人说“福”字倒贴表示“福到了,福到了”,所以“福”字要倒着贴;有些人说“福”字倒贴表示“福倒出去了”,所以门上的“福”字不能倒着贴,要正着贴。真是公说公有理,婆说婆有理,福字怎么贴,就由您自己决定吧!
贴春联的小学作文12那是在几年前的一个大年初一 ……
过春节喽!大人小孩在小摊前徘徊,脸上是抑制不住的笑容,大伙儿人人喜气洋洋,我与爸爸兴致勃勃地夹在缓缓涌动的人潮里东张西望:嗬,真是人山人海!
一阵张扬的呦喝声突然传来:“卖——春联!谁要——”人们好奇地循声望去,路边一位小贩正站在摆满春联的摊前满面笑容,殷勤地招待顾客。服务真好!我与爸爸禁不住那张笑脸的“诱惑”,也买了一副。
回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳贴春联。这春联非常“原始”,是用墨水写在红纸上的,没有经过任何的加工,爸爸说这才叫原汁原味的春联。那些五花八门的不是春联,是“艺术品”印刷品!
爸爸站在凳上贴春联,我就在下边递爸爸剪好的胶带与春联,还出了点意外:一不小心,防盗门关了,偏偏爸爸与我又都没带钥匙,我只好把手伸进门栏开锁。进门后第一件事,就是各自把钥匙揣进衣兜。
事情过去了几年,那红红的春联还贴在门上。看到它,我就想起了那个热闹的春节……
贴春联的小学作文13十六岁貌似是一个多雨的季节。淋着我多愁善感的思绪和极易毁灭的快乐。我还是一个孩子,仅是一个孩子。像人类这种纠结的感情我从来没有过。月光拉长着身影,我曾有想过我是否可以去体验一下这种感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以谈一场经历风雨的感情也是对成长很有利的事情吧。
可是我的孩子气终究没有让我的思想得逞,我还是一样自己一个人过自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我离不开的是父母,哈哈,还是父母,我还是孩子,孩子不就应该是呆在父母身边的吗?
阳光照耀的映刻在我米黄的桌子上,带着我复杂的思绪,一起在阳光离开的那一瞬间离开载着那颗没落下的泪,告诉我自己,我还太年轻。年轻的我明白了什么?明白了那些不适合我的我不会再去追求,因为我累了。还因为我是个孩子,十六岁的孩子。
经历过风雨了,是否可以真正踏上梦想的旅程,追寻我青春的梦想?我想可以了。我再也不想在去实验,一种年龄做一种事,我该用心好好学习了。等以后,一场风雨带来的不将是一场寒,应是一种温暖。
贴春联的小学作文14大年三十下午,妈妈买回家一副春联,我拿起来一看,哟!这幅春联金光灿灿,很有气派。我迫不及待地读了起来:人顺家顺百业顺,福多财多喜乐多,横批是“五福临门”。我自信地对妈妈说:“今天就由我来把它贴上去吧!妈妈高兴地答应了。
我把春联拿到大门口,又找来了一瓶浆糊,爸爸协助我搬来了小桌子和登高梯,一切准备妥当,我开始贴春联了。我先把春联反过来放在桌子上,打开浆糊 瓶,用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下,随后小心翼翼地在春联背面上下刷了起来。也许是蘸得浆糊过多的缘故,也许是我没把浆糊抹均匀,春联好像不 听我使唤,怎么也贴不好。妈妈看到后,拿起另外一张春联,一边做一边对我说:“浆糊不能抹得太多,而且一定要均匀,不然贴上去的春联会不平整。贴上去的时 候一定要左右多看看,不然会贴斜了。”最后,在妈妈的帮助下,我们一起把这幅春联贴在了大门的两侧。
看着这幅包含着美好祝愿的春联,我的心里美滋滋的,同时也明白了一个道理:做任何事情细心是最重要的呀!
贴春联的小学作文15今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。
爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。
爸爸准备贴对联,我挣着要贴,爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角,在大门上比划贴的位置,选好了,爸爸说:“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了,心想还是直接贴吧!我先撕去上面的双面胶,然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按,我从椅子上跳下来一看,不行,怎么左角有点高了。哎!没想到贴对联这么难。几次撕来撕去,都被我撕坏了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么办?我不想再贴了。爸爸走过来对我说:“丫头,别灰心,世上无难事,只怕有心人。慢慢来会成功的。”
听了爸爸的话我又重新贴起来,我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子,把对联放中间,问爸爸怎样?爸爸说:“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下,爸爸说:“OK啦!再把对联抹平就好了。”
我从椅子上下来,望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联,我笑了,笑得那么甜,这可是我第一次贴对联,虽然花了不少功夫,但还是成功了。