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品德的名言

时间:2024-07-13 21:14:33
关于品德的名言

关于品德的名言

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触优秀的名言吧,多看多背一些名言可以丰富知识水平,提高自己的文学修养。你知道都有哪些类型的名言吗?下面是小编为大家整理的关于品德的名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于品德的名言1

一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。 爱默生

应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。 德谟克利特

用感情生活的人的生命是悲剧,用思想生活的人的生命是喜剧。 布律耶尔

智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。 马尔克林斯基

异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。 歌德

自己的思想愈卑劣,就愈要挑剔别人的错。 克雷洛夫

友谊是我人哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炬和改进。 杰利密泰勒

有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。 查霍尔

一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人对他的这个说法摇头,这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了,那就是把建筑叫做无言的音乐。 歌德

关于品德的名言2

1、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

2、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

3、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

4、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

5、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

6、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

8、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

9、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

10、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

12、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

13、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

15、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

16、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

17、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

18、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

21、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

22、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

23、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

24、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

25、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

26、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

27、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

28、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

29、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

30、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

31、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

32、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

34、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一

关于品德的名言3

1.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

2.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

3.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫

4.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔

5.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

6.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

7.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬

8.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭

9.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

10.让我们把不名誉作为刑罚最重的部 ……此处隐藏8029个字……宽。

15、蜗牛是苦恼的,因为它背着自己的重负。

16、最可怕的原告与证人,是每个人自己心中的良心。

17、真正的英雄不是永远没有卑下的情操,只是永远不被卑下的情操屈服罢了。

18、诚实是智慧之书的第一章。

19、知之为知之,不知为不知,是知也。

20、人类最伟大的武器,就是他熊熊燃烧着的灵魂。

21、世间最伟大的莫如人,中最伟大的莫如心。

22、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

23、一切美德都是由于放弃自我而完成的。

24、丧失了财富,可以说没丧失什么;丧失了健康,等于丧失了某种东西;但当丧失了品德时,就一切都丧失了。

25、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

26、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。

27、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

28、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力的结果。

关于品德的名言12

道德是真理之花。

——雨果

美德的本身就是它的报酬。

——达拉顿

道德中最大的秘密就是爱。

——雪莱

美德是一种战争状态,我们生活于其中,就要常常与自己作斗争。

——卢梭

脸红是美德的颜色。

——泰云纳

生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚

真正的美德就象河流一样,越深越无声。

——哈利法克斯

无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。

——歌德

即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。

——席勒

当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第回。

——欧文

达到完美,不在已无可增添,而在已无可裁减。

——佚名

善良的人总是把自己说得卑劣。

——霍桑

道德是真理之花。

——雨果

美德的本身就是它的报酬。

——达拉顿

道德中最大的秘密就是爱。

——雪莱

美德是一种战争状态,我们生活于其中,就要常常与自己作斗争。

——卢梭

脸红是美德的颜色。

——泰云纳

生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚

真正的美德就象河流一样,越深越无声。

——哈利法克斯

无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。

——歌德

即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。

——席勒

当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第回。

——欧文

达到完美,不在已无可增添,而在已无可裁减。

——佚名

善良的人总是把自己说得卑劣。

——霍桑

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

土扶可城墙,积德为厚地。——李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

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