教养名人名言

教养名人名言

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家收集的教养名人名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、闺蜜跟我讲过这样一件事。她说自己有次因为工作的事情受了委屈，就跑去洗手间哭了很久，当她出来的时候，正好撞上了自己的同事。那个时候，眼角还带着泪水，对方只是简单跟她打了一声招呼，什么都没有问。

2、最大程度地理解他人，学会换位思考，待人真诚，不咄咄逼人，不自以为是，不将别人置于尴尬难堪的境地。

3、大家都是成年人了，没有人想让别人看到自己脆弱和敏感的一面。

4、知乎用户@曾少贤是这样理解教养的：很多人喜欢用自己的铠甲去戳伤别人的软肋，以此来证明自己很厉害。比如他们会对别人说：

5、真正的体贴其实是不动声色，做不到感同身受，但也请务必记得不要消费别人的痛苦。

6、这句话乍听起来没什么问题，但着实让她的男朋友很难堪。

7、“眼里充满对一切美好事物的憧憬与向往，心里装着对一切不幸事物的包容和谅解”，这是我对教养的理解。

8、其实，男生女生都是一样。

9、前几天，同事去相亲。她今年28岁，独立女性，男生大她几岁，称自己一直忙事业耽误了恋爱。两个人各方面都算得上合适，于是就约好了一起见个面。

11、越长大越发现，最贵不过是教养。

12、“不知道你脑子里面装的是什么东西……”

13、世界本身就是多元的，个体差异客观存在，我们不能要求所有人都跟自己有同样的家境、能力、学识、眼界。

14、两个人刚面对面坐了5分钟，男生就笑着跟她说，你比照片看起来圆润一些，人胖乎乎的。

15、同事听后一口老血差点喷出来，但还是保持淡定，心里却想着，我跟你熟吗，你就说我胖。

16、人都是要面子的，不论跟朋友们多熟，也都想保持一点尊严。很多话可以私底下说，没有必要人尽皆知。

17、相亲时两个人需要互相了解，但不代表你的问题可以带有侵犯性，也不意味着你可以肆无忌惮地去让对方难堪。

18、没想到的是，爱情没有遇到，她倒是被气得不轻。

19、在这个世界上，不是所有人都愿意包容你的尖酸刻薄，别把直言快语当成了伤害别人的理由。

20、回来以后，同事就把男生拉黑了。

21、然后，男生还追根究底问了她跟前任分手的原因。同事说，两个人不合适。

22、女生性格大大咧咧、直言快语，但这并不意味着可以不去学着尊重，可以不顾他人感受。

23、“这都不会，真是够了!”

24、一个人的教养，说到底就是：为他人着想的善良，根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由。

25、为人一场，请一定注意分寸感，千万不要把没教养当做性子直。

27、之前三五好友有一个微信群，平时我们会在里面随意聊聊天。其中有一对情侣，有一次，女生在群里调侃自己的男朋友没车没房还没钱，穷得叮当响，上辈子一定是拯救了宇宙，所以才会遇见她。

28、后来回到办公室里，那个同事也装作什么都没发生的样子，继续做手上的事情。没有跟别人窃窃私语，没有大声问闺蜜原因，没有客套的安慰，这样合理的距离感让人舒适。

29、“这些很便宜的啊，你不会连这个都买不起吧?”

30、做个让人感到舒服的人，尽量不给别人添麻烦，也别让他人难堪。

31、曾听过这样一种说法：“在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一文不值”。

32、“那是什么原因不合适?你是怎么判断合适不合适呢?”男生完全不管同事的感受，继续问个没完。

1、一个有教养的人， 对人类种种优秀的品质， 比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈……充满敬重敬畏敬仰之心。不一定每一个人都能够身体力行，但他们懂得爱戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能出于自己做不到高尚，就诋毁所有做到了这些的人是伪善。你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此煞有介事地说到处都是污垢。

2、一个有教养的人，应该能够自如地运用公共的语言，表达自己的内心和同他人交流，并能妥帖地付诸文字。我所说的公共语言，是指大家——从普通民众到知识分子都能理解的清洁和明亮的语言，而不是某种狭窄的土语俚语或者某特定情境下的专业语言。这个要求并非画蛇添足，在这个千帆竞发的时代，太多的人，只会说他那个行业的内部语言，只会说机器仪器能听懂的语言，却不懂得和人亲密地交流。

4、教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范，能够熟练使用刀叉，会穿晚礼服……

5、一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。

6、一个有教养的人，除了眼前的事物和得失以外，他还会不由自主地想到他远大的目标。教养把人的注意力拓展了，变得宏大和光明。每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻，当你在跋涉和攀援中伤痕累累，但因为你具有教养，确知时间是流动的，明了暂时与永久。相信在遥远的地方，定有峡谷的出口，那里有瀑布在轰鸣。

7、教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识，他必定是愚昧和粗浅的。当然，这个“教”是广义的，除了指入学经师，也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。

9、技术是用来谋生的，而仅仅具有谋生的本领是不够的。就像豺狼也会自发地猎取食物一样，那是近乎无须教育也可掌握的本能。而人，毫无疑问地应比豺狼更高一筹。

10、一个有教养的人，特别是女人，对自己的身体，有着亲切的了解和珍惜之情。知道它们各自独有的清晰的名称，明了它们是精致和洁净的，身体的每一部分都有着不可替代的功能，并无高低贵贱的区别。他知道自己的快乐和满足，有很大的一部分是建筑在这些功能灵敏的感知上和健全的完整上的。他也毫无疑义地知道，他的大脑是他的身体的主宰。他不会任由他的器官牵制他的所作所为，他是清醒和有驾驭力的。他在尊重自己身体的同时，也尊重他人的身体。在尊重自我的权利的同时，也尊重他人的权利。在驰骋自我意志的骏马时，也精心维 ……此处隐藏2500个字……，承认低于我们的事物高于我们，也是一种美德。——歌德

使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。————丁尼生

无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。——巴甫洛夫

有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德漠克利特

他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。——洛克

一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不

慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。————歌德

人有拂郁，先用一忍字，后用一忘字，便是调和气汤。——陶觉

君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南

礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——培根

所谓从礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。——查理德菲尔

为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克

言非礼仪，谓之自暴也，吾身不能属仁由义，谓之自弃也。

对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔

对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔

我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德

在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克

家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

人有礼则安，无礼则危。——《札记》

总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。——泰戈尔

涵养为首，致知次之，力行又次之。——宋朱熹

礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克

一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。————佚名

年轻人不可中途插嘴，说的时候要用请教的态度，不能像教训别人似的。应该避免固执的态度和傲慢的神情，要谦逊地提出问题。谦逊不会遮住他们。

1、被她的样子逗乐了，随手拿了一包说：“小妹妹，拿去吃吧。”

2、在一个周日的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。

3、“那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。

4、父亲说：“让我吧！孔融七岁能让梨，你都十岁了。”

5、父亲试探的问：“真不让？”

6、“教养”和“修养”是孩子一生中不可或缺的重要课程，每个父母都应该以身作则。

7、有一次坐高铁，身上带了点小饼干，正吃着，发现过道上一个小妹妹盯着我手里的饼干，一脸渴望。

8、这么小的姑娘都知道占人便宜不对，我想这便是教养吧。

9、“不后悔！”儿子回答坚决。

10、父亲端过剩下的有蛋面，吃起来，儿子看见上面有一个蛋，更没想到的是下面还有一个蛋。

11、“不后悔？”父亲问。

12、父亲问：“吃哪碗？”

13、“不后悔？”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶，但忍不住又问了最后一遍。

14、父亲若无其事的问：“吃哪碗？”

15、父亲默默的看着儿子吃完，自己端过无蛋的那碗，开始埋头大吃。

16、还有一个故事大家可能知道：关于父亲用三碗鸡蛋面教会孩子不占便宜的意义。

17、培养孩子这样的品性和素质，孩子才会走的更高，更远！

18、“真不让！”儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。

19、儿子说：“他是他，我是我，不让！”

20、“真不让！”儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。

21、“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。

22、父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子：“记住！想占便宜的人，往往占不到便宜。”

23、本来她已经向我伸手，最后反而又缩了回去，做了一番激烈的思想斗争，然后说：“妈妈说不能随便拿人家的东西，哥哥我不要了。”

24、情景再现，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

25、实际上这么多年来，我养成了一个习惯：

26、这个故事告诉我们，看似“吃亏”的事，实则是帮孩子传送“教养”和“修养”的道理。

27、儿子平静地端起无蛋的面，一碗面很快见底。

28、又过了数月，道具还是跟原来一样。

29、儿子吃的很快，面见底也没看见蛋。

30、不随便占便宜，假如非拿不可，最低限度也会说一声谢谢。

31、父亲问儿子吃哪碗？

32、“不后悔！”为了表示坚不可摧的决心，儿子把最后剩的也吃了。

34、儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。

35、一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，端上桌。

36、“孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈，您先吃！”

37、而这两种人，在社会上不会混的很差。

38、父亲指着蛋说记住：“想占便宜的人，可能要吃大亏！”

39、不想占便宜的人，生活不会让你吃亏。

40、“我十岁了，让蛋！”儿子说着，拿过了没蛋的那碗。

41、父亲意味深长地对儿子说：“不想占便宜的人，生活不会让你吃亏。”

42、一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

43、爸爸碗里藏了两个蛋，儿子看得分明。